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校史文化展館設計方案

來源：xifu66.com | 發(fā)布時間：2021年09月26日

一校之重，莫過于歲月中積淀的歷史；一校之大，大不過一路走來的篳路藍縷；一校之美，在于精神文化的傳承。校史館承載了一座學校的重、大、美，就像是一位見證學校發(fā)展的智者，向所有來參觀的人講述學校的前世今生，娓娓道來每一生動的篇章。今天跟大家分享我們做的校史館設計案例，讓你們來見證一座學校的偉大和輝煌。

以建筑文化為核心，從建設職業(yè)技術學院自身底蘊出發(fā)，為其打造校史館、建筑館、陽明館三大主題館，實現(xiàn)三館合一，多角度、全方位展示其教學實力和建筑文化，60年歷史和發(fā)展，教育模式和成果，傾情打造了一個注重文化性、體驗性、多元化、富有生命力和活力的現(xiàn)代化學校綜合展館。

這里是校史館的序廳，整體設計以書香卷軸為核心，給參觀者帶來濃郁的書香氣息，濃厚的校園底蘊。學校宣傳片登場，開啟參觀者對學校歷史的解讀之旅。我們用藝術圖文展板的形式來展示學校的校風、校訓、校賦等基本文化和學校榮譽，用雙屏聯(lián)動的形式展示學校經典照片和豐碩成果，增強參觀者的互動體驗感。

學校的發(fā)展歷程在這里被緩緩講述。我們在主題墻上通過展示學校的關懷開啟學校發(fā)展歷程的篇章。運用圖文展板的形式展示多年來各級蒞臨參觀，考察指導的情景，凸顯學校受重視的程度。以時間軸的方式展開學校從建之初到今日的發(fā)展歷程，簡單明了。以數(shù)字沙盤結合實物展示學校的崢嶸歷史，讓參觀者感受學校的發(fā)展宏圖。

見證了學校的發(fā)展歷程，便來到學校的實力展示區(qū)。整體區(qū)域采用建筑相關的設計元素，和學校主題風格相呼應。我們運用了圖文展板和富有科技感的多媒體形式展示學校的教學實力和教學理念方向，以及扶貧的工作內容和成果，給參觀者留下深刻的印象。

展望未來是為了勵志前行。我們通過圖文結合多媒體的表現(xiàn)手法，讓參觀者直接形象的了解學校的未來發(fā)展藍圖。參觀者可以在這里看到寄語，也可以留下自己對學校的深深祝福。

什么文化都有源頭，建筑文化也是。在建筑館，我們運用石頭、沙子、書籍等元素構建建筑文化，闡述建筑文化的起源和發(fā)展，在時代的不斷變遷中，建筑發(fā)展的一個又一個的高度。

以我國歷史上工匠始祖魯班作為建筑文化館的開篇引，展示出經典的工匠精神。在魯班雕塑背后我們設計文字矩陣墻，可以給參觀者強烈的視覺沖擊。

這個展區(qū)展示的是世界的建筑文化。我們運用圖文展板、實物展示結合多媒體形式展示外國建筑文化的演變過程和現(xiàn)代建筑的發(fā)展內容。除此之外，我們設計了互動展項，讓參觀者主動的了解國外建筑師生平，增加了趣味性。

這個展區(qū)展示的是中國的建筑文化。為了體現(xiàn)中國建筑文化的經典，我們用中國傳統(tǒng)古建筑屋頂結構藝術化處理后作為核心展示。綜合運用實物展示、圖文展板、藝術造型、互動多媒體等展示形式，展示中國傳統(tǒng)建筑工具，中國古代營造技法、中國建筑發(fā)展歷程等，讓參觀者深刻理解中國建筑文化和演變，感受中國建筑文化的博大精深。

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