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博物館展覽設(shè)計廠家為您講解：博物館陳列展覽面臨雙重考驗

來源：xifu66.com | 發(fā)布時間：2018年09月12日

博物館展覽設(shè)計廠家為您講解：博物館陳列展覽面臨雙重考驗

博物館展覽設(shè)計廠家?guī)私猓?/span>陳列展覽作為博物館與公眾對話的重要媒介，不僅體現(xiàn)了博物館的傳播功效，還反映出觀眾的認知程度。隨著社會化進程的加快和專業(yè)化程度的深入，陳列展覽面臨著理論創(chuàng)新與實踐提升的雙重考驗，不得不對理想如何與現(xiàn)實對接做出思考和回答。

理論與實踐的碰撞

近年來，博物館展示現(xiàn)狀和策展實際，不同程度地存在著建筑空間與展覽空間、形式設(shè)計與內(nèi)容設(shè)計、展覽立意與展品支持、知識傳播與價值教育相割裂等問題，制約了陳列展覽的創(chuàng)新發(fā)展和社會功能的發(fā)揮。

建筑空間與展覽空間建筑是博物館進行各項工作、開展各項活動、實現(xiàn)社會功能的重要物質(zhì)載體。近年來，隨著我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展，博物館建設(shè)熱潮涌動，新館建筑在體量和規(guī)模方面比過去館舍條件大為改善，但在使用過程中也存在有建筑空間與展覽空間不相適應(yīng)的問題。

究其原因主要是建筑并非根據(jù)博物館屬性而設(shè)計，不少異形建筑和中空設(shè)計減少了室內(nèi)使用面積，造成了空間浪費，限制了展覽規(guī)模。

此外，一些建筑空間不符合展廳層高要求，不利于展示設(shè)計，影響了展示效果；單個展廳面積有限，縮短了展線長度，不利于展覽表達。建筑空間與展覽空間不相適應(yīng)限制了陳列展覽的可持續(xù)發(fā)展，也增加了人員疏散和消防安防的風(fēng)險。

形式設(shè)計與內(nèi)容設(shè)計陳列展覽是內(nèi)容設(shè)計與形式設(shè)計相統(tǒng)一的藝術(shù)整體，內(nèi)容設(shè)計是展覽的基礎(chǔ)，形式設(shè)計是展覽的升華，二者在展覽過程中應(yīng)相輔相成、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

目前，陳列展覽仍或多或少存在形式設(shè)計與內(nèi)容設(shè)計脫節(jié)的問題。

例如內(nèi)容設(shè)計者在構(gòu)思展覽結(jié)構(gòu)與內(nèi)容層次時，未能結(jié)合空間條件與展廳實際，導(dǎo)致展覽信息量與展廳承載量不匹配；或者在設(shè)置展項與設(shè)備應(yīng)用時，不符合經(jīng)費預(yù)算和技術(shù)實際。

形式設(shè)計者在未充分領(lǐng)會內(nèi)容設(shè)計意圖的情況下，容易產(chǎn)生空間設(shè)計擾亂內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系和銜接過渡等問題；或是僅從視覺傳達角度考慮，以整體視覺沖擊或過度裝飾代替了內(nèi)容視點。

展覽立意與展品支持任何一個展覽從初構(gòu)想到實現(xiàn)都離不開展品支持，否則選題立意將因缺少必要的展品支持而無從實現(xiàn)。事實上，有不少博物館特別是新建博物館缺乏必要的藏品積累，無法滿足陳列展覽對展品數(shù)量和質(zhì)量的要求。藏品是陳列展覽的物質(zhì)支撐，對藏品研究的充分與否影響著展覽策劃。

博物館如果缺乏對藏品信息的闡釋和解讀，將導(dǎo)致藏品利用不足，展覽策劃者難以有效組織藏品、提煉主題，難以實現(xiàn)藏品——展品——主題展覽的信息鏈。

鑒于此，博物館明確自身性質(zhì)和定位，有意識地積極構(gòu)建藏品體系，為陳列展覽提供有效的展品支持。同時加強對藏品的研究和解讀，確保展覽創(chuàng)作與展品利用行之有效。

博物館陳列展覽面臨雙重考驗
知識傳播與價值教育展覽所體現(xiàn)的知識教育應(yīng)更具開放性和包容性，滿足觀眾不同層次的知識需求。

當前仍有不少展覽遠離觀眾的認知結(jié)構(gòu)，缺乏專業(yè)知識和公共知識的平衡，造成觀眾對展覽產(chǎn)生陌生感、距離感。展覽應(yīng)做到通俗易懂、深入淺出，促使專業(yè)知識在展覽語境中轉(zhuǎn)化為公共知識。

此外，博物館應(yīng)在觀念上有所轉(zhuǎn)變，進一步將展覽定位由知識教育上升為價值教育，努力在展覽的價值與觀眾的參與體驗之間建立聯(lián)系。博物館需要通過展覽啟發(fā)觀眾思考，促使觀眾的內(nèi)心或行為受到影響，而不是簡單地為觀眾呈現(xiàn)展覽內(nèi)容、介紹具體知識。

理想與現(xiàn)實的對接

陳列展覽理論與實踐的提升、理想與現(xiàn)實的對接是構(gòu)建博物館與社會、公眾良性互動的題中之義。陳列展覽是一個系統(tǒng)性文化信息傳播工程，展品、空間、觀眾是核心要素，其成功與否取決于三者之間如何互動。

博物館應(yīng)以“博物館學(xué)”理念策展實踐，統(tǒng)籌展品、空間、觀眾三要素，合理構(gòu)建陳列展覽的語境和情境、視點與視覺，形成既適應(yīng)時代發(fā)展又符合自身規(guī)律的展示標準，實現(xiàn)理想與現(xiàn)實的對接。

博物館陳列展覽面臨雙重考驗
展品視點與展覽語境展品是構(gòu)成展覽的基礎(chǔ)，也是展覽表現(xiàn)的主體。以展品的視點加上由展品衍生出的信息形成了展覽語境。這些信息是對展覽內(nèi)容的注釋，也是對展品的升華。

因此，展品對展覽主題的支持，是通過展品本體和衍生信息的結(jié)構(gòu)性關(guān)聯(lián)來實現(xiàn)的。理想的展覽語境應(yīng)該是展品與信息的有機統(tǒng)一體，每一件展品既是一個具體的信息點，又是一個能引發(fā)聯(lián)想的信息源。

觀眾對展示信息的閱讀即是對展覽線索和具體內(nèi)容、展品背景和相關(guān)知識的了解，當觀眾的視線集中到展品時，展品則成為對展示信息的印證，而展示信息又將展品置于一個特定的框架內(nèi)，賦予展品特定意義和價值。

博物館陳列展覽面臨雙重考驗
空間視覺與展覽情境展覽是空間藝術(shù)也是視覺藝術(shù)，需要在特定的空間范圍內(nèi)以組合化的視覺傳達手段，以展品視點向觀眾傳遞展示信息。

空間是展覽演繹的保證，為觀眾理解展品提供了一定的立體模式，強化了展覽的視覺形象。具有視覺沖擊力的展示手段可以渲染展覽氛圍、烘托展品形象，但視覺傳達手段在空間中合理運用，不能喧賓奪主取代展品視點。

此外，展覽情境是觀眾與展品產(chǎn)生共鳴的中介，情境設(shè)計要為觀眾創(chuàng)造與展品形象和展覽主題相契合的情感氛圍，啟發(fā)觀眾在展覽時空內(nèi)進行思考和對話。

迎合觀眾與影響觀眾博物館應(yīng)致力于展覽吸引觀眾、打動觀眾，在迎合觀眾與影響觀眾之間尋求平衡，形成優(yōu)良的展示標準和展覽品質(zhì)。

迎合觀眾是指博物館需要舉辦貼近觀眾文化心理的展覽來聯(lián)結(jié)觀眾，展覽與觀眾的認知結(jié)構(gòu)相吻合，以恰當?shù)姆绞綕M足觀眾文化需求，并促使展覽良好的品味和品質(zhì)的標準形成。

影響觀眾是指展覽要為觀眾創(chuàng)造深入思考和想象的精神空間。

博物館為觀眾提供了一個開放的空間來閱讀展覽，展覽對觀眾的影響也是多層次的，如愉悅、教育、陶冶、提升等。

展覽的目的不是展示而是對話，衡量展覽效果的標準不是有多少人觀看展覽，而是展覽與多少人進行了對話，展覽的價值在于給觀眾心理帶來的變化。

陳列展覽作為博物館與觀眾進行溝通交流的重要方式，是博物館工作中直觀展現(xiàn)、直面觀眾的部分，也是觀眾評價博物館品質(zhì)的重要依據(jù)。

博物館應(yīng)以更加包容、開放的心態(tài)對待社會環(huán)境和時代背景的發(fā)展變化，以更加周到平等、更具親和力以及人文關(guān)懷的工作態(tài)度融入社會、融入公眾。

博物館展覽設(shè)計廠家了解到：通過展覽選題決策、方案論證、效果評估、觀眾調(diào)查等一系列環(huán)節(jié)，確保其真實性與交流性，進而形成具有廣泛吸引力和持續(xù)影響力的展覽。

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