校史館設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)考慮到校史館的整體空間的局限性,并不是簡(jiǎn)單的呆板式陳列,而是需要通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)傳播式展現(xiàn)出來(lái),把學(xué)校的發(fā)展相關(guān)內(nèi)容以講故事的形式生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái),由此給參觀者帶來(lái)更多的情感體驗(yàn),可有效實(shí)現(xiàn)傳承校史、文化育人的重要教育功能。
2021年09月22日在現(xiàn)代校史館設(shè)計(jì)中,不僅要緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,更要與當(dāng)前教育發(fā)展相銜接,采取“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”相結(jié)合的模式,采用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)的展示方式,讓展示內(nèi)容更加新穎、靈活,將簡(jiǎn)單呆板的靜態(tài)展示變成生動(dòng)的故事講述,有效地凸顯出學(xué)校的精神及歷史文化。
2021年09月18日校史館設(shè)計(jì)多樣化原則。形式上的多樣化、配置上的多樣化、功能的多樣化可更好的展現(xiàn)學(xué)校展廳設(shè)計(jì)的功能。
2021年09月17日如今,很多學(xué)校都擁有深厚的文化底蘊(yùn)和發(fā)展歷史,越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始布局校史館展廳設(shè)計(jì),來(lái)提升學(xué)校的形象和展示學(xué)校的發(fā)展歷史。而做好校史館展廳設(shè)計(jì),能把這些東西更好地展示在觀眾面前。那么,如何做好校史館展廳設(shè)計(jì)呢?
2021年09月16日校史館設(shè)計(jì)一般會(huì)展示學(xué)校發(fā)展的歷史,記錄每個(gè)學(xué)校發(fā)展和辦學(xué)沿革的事跡,還會(huì)展示師生之間的精彩生活,是呈現(xiàn)校園文化的重要展示平臺(tái)。那么,在校史館設(shè)計(jì)中如何注重文化底蘊(yùn)?
2021年09月15日對(duì)于校史館設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),其展示的內(nèi)容主要分為四大板塊。一是建校淵源;二是學(xué)?;靖艣r;三是學(xué)校歷史篇章;四是校園教育成果榮譽(yù)。在校史館設(shè)計(jì)中,采用數(shù)字多媒體技術(shù),能更好地呈現(xiàn)學(xué)校歷史文化底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵。那么,校史館設(shè)計(jì)有哪些常用的多媒體展項(xiàng)呢?
2021年09月14日